这座桥学校

教育

教育项目是桥学校的核心,它与家庭合作,提供以下课程:

  • 发展教育、社交、娱乐和生活技能
  • 帮助学生提高沟通能力
  • 探索在支持性环境下的学术和社会参与
  • 记录有效的教学和沟通干预策略
  • 综合使用增强和替代通信系统和辅助技术

365外围足球平台模式

365外围足球平台课程和学习课程的标志桥学校提供高质量的学术和社会经验,涵盖广泛的知识, 所有学科领域的技能和能力,同时强调支持学生使用辅助技术, 通过增强和替代交际来发展交际能力(AAC格式),以及自我决定技能的获得. 将研究作为指导实践的资源, 外围买球网站适应, 定制, 实施和记录干预方法, 课程的活动, 以及教学支持和策略,最好地满足365外围足球平台内外学生的需求.

进入课程模块.

交际能力的图片在桥学校, 外围买球网站相信沟通是一个通过共享的参与和互动来创造意义的过程. 外围买球网站都渴望与他人建立有意义的联系, 学习和分享新的知识, 与外围买球网站生活中重要的人真诚地交谈和交流.

交际能力是指“在自然环境中进行功能性交际并充分满足日常交际需要的能力”(Light, 1989). 为提高学生的交际能力,有复杂交际需求的学生(CCN)和严重的语言和身体障碍(SSPI)需要专门的指导来学习技能,使他们能够为广泛的目的有效地交流. 在桥学校,他们学习使用主流技术和替代和增强技术(AAC格式)系统和策略来绕过、克服或增加它们的自然语言. 熟练地使用这些工具和策略进行沟通可以促进访问, 参与, 动机, 以及所有课程领域和生活领域的成就. 沟通能力的培养是在桥学校持续进行的学术和社会活动的背景下进行的.

访问通信模块.

sdp400x382对于有复杂沟通需要的学生(CCN)培养与自决有关的技能和态度,以便对影响其生活质量的事项产生直接影响. 365外围足球平台自主计划为学生提供必要的工具和支持,使他们通过明智的决策成为自己生活中的因果因素, 深思熟虑的计划和坚持不懈的行动来实现自己的目标.

访问自决模块.

皮层视觉障碍(CVI)是发达国家和发展中国家儿童视力低下的一个主要原因,这是由于儿科和新生儿护理中存活率的提高(Phillip) & 达顿,2014).  CVI也是365外围足球平台学生最普遍的视力障碍. 外围买球网站的CVI及严重言语及身体障碍学生(SSPI)的挑战,需要专业和适当的愿景调整,以支持他们满足他们的教育潜力.

达到必要的教育目标,为365外围足球平台的学生提供参与交流领域的最佳机会, 教育, 和读写能力, 需要评估和干预,具体解决外围买球网站的CVI学生的独特需求.

进入CVI模块.

新闻

10/22/2021 —  CVI / AAC格式夏季研究所

保存日期!!2022年6月12-17日,365外围足球平台很高兴地宣布,外围买球网站已经与Dr. 克里斯汀Roman-Lantzy, 国际知名的皮质视觉损伤专家, 进一步加强外围买球网站在这方面的工作,并加强外围买球网站为学生提供的服务.  本次合作的开端将是…… 继续阅读

10/18/2021 —  TIR - 莎拉勇

莎拉勇, 她曾是365外围足球平台的常驻教师, 她的姐姐写了一个引人注目的故事,一个患有脑瘫的小女孩和她的宠物鸟,因为他们都寻求友谊, 自由和他们在世界上的地位.  梅给她的世界里的声音赋予了颜色,这是一种富有想象力、创造性的…… 继续阅读

9/28/2021 —  TIR - Madhumita Dasgupta

外围买球网站过去的住校老师, Madhumita Dasgupta将在“作家工作坊”举办一场网络研讨会——让所有人都能表达自我. 本次网络研讨会将展示如何在IICP中成功实施“365外围足球平台”模式的作家工作坊. 这是为了演示学生如何使用AAC格式或使用… 继续阅读

6/8/2021 —  为系统调查使用增强和替代交流的皮质视觉障碍儿童开辟一条道路

为使用增强和替代交流(AAC格式)的皮质视觉障碍(CVI)儿童提供服务时,面临着重大挑战。. 挑战之一是找到循证研究和干预措施来指导实践. 博士德等. al., 进行了一项旨在探索该主题的可用证据的审查,发现在500多篇文章中, … 继续阅读

5/26/2021 —  CVI研讨会# 5 & # 6档案可用

本学期的CVI网络研讨会非常成功!  如果你错过了在线研讨会,别担心! CVI网络研讨会5的记录档案 & #6现在可以免费查看.   本次网络研讨会5 -将CVI策略应用到AAC格式教学中-与Gabriela Berlanga进行小组讨论, 迭戈, 和Gabriela (Gaby) Mangino, 迭戈的母亲CVI网络研讨会#6… 继续阅读

3/3/2021 —  本次网络研讨会4:将CVI策略应用到AAC格式教学中——案例分析档案

这次网络研讨会的明星是迭戈他有复杂的沟通需求和皮层视觉障碍. 主持人描述了她学习CVI的经历,以及如何实施一个支持迭戈使用他的愿景的项目,特别强调了CVI如何影响他的语言和读写能力. 演示说明了如何…… 继续阅读

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